Bu o'qituvchining kasbiy talablarga o'z ichiga oladi?

Ayni paytda, ta'lim va modernizatsiyalash katta ahamiyat beradi. Bu o'qituvchilarning kasbiy mahorati juda muhim ahamiyatga ega. Axir, u o'quv jarayonining natijasi ko'p jihatdan o'qituvchi shaxsi bog'liq unutmaslik kerak. Shuning uchun, kasb-hunar mahorat o'qituvchi tayyorlash sifatiga bog'liq muhim xususiyat hisoblanadi. Ustoz - bu bolaning shaxsi shakllanishida eng muhim ko'rsatkichlardan biri hisoblanadi.

avvalo muddatli "mahorat" vositasi, odamlar qobiliyati barcha samarali mehnat va ayniqsa, o'zgaruvchan sharoitlar uchun. muddatli "professionalizm" jamiyat va talablar mavjud standartlarga muvofiq, professional faoliyati tarkibini mahorati darajasini aks ettiradi. u tayyor va qobiliyatini, balki uzluksiz ta'lim uchun majburiyatini emas, balki faqat talab olish uchun.

professional mahorat o'qituvchining ham, uning qiymati tizimlari o'qituvchisi ishida amalga oshirilishini o'z ichiga oladi. ikkinchisi tushunchasi batafsil bayon etilishi lozim. Shunday qilib, bu holatda "qiymati" ostida o'z ma'naviy tamoyillariga, ideallari, maqsadlari mos dunyo bir shaxsning muhim hodisalar, degan ma'noni anglatadi. Binobarin, ustoz, bir kishining, o'quv-o'rganish jarayonida nizo vaziyatlar uchun konstruktiv yechimlari uchun qidiruv sifatida o'quvchi uning qabul katta qiymatini bo'lishi kerak.

Bu o'qituvchi kasbiy mahorat necha turdagi bo'lishi mumkin deb hisoblanadi. Shunday qilib, maxsus oliy darajadagi o'z ishini o'z qobiliyati uchun turadi. Shaxsiy vakolatlari o'zini rivojlantirish va o'z-o'zini ifoda o'z ichiga oladi. individual turlari uchun o'z-o'zini anglash usullardan egalik bilan xarakterlanadi. Bu tomoni professionallik barcha o'qituvchi faoliyatida juda muhim ahamiyatga ega. Biz eslayman kerak o'qituvchi shaxsi, deb - talabalar uchun misol, u ayniqsa, boshlang'ich maktabda, ishlaydi kimga bilan. Shuning uchun, o'qituvchi yangi narsalarni o'rganish tayyor har doim turli texnik va yaxshi foydalanish bilan, birinchi navbatda, boy ichki dunyosi bilan to'liq rivojlangan bir shaxsi sifatida xarakterlanadi lozim.

Boshqa professional sifatlari o'qituvchining - ularning o'quvchilari tomon bir muvozanat, yaxshi irodasi. o'qituvchi, bundan tashqari, etarli tadbirkor va bilimdon bo'lishi kerak. Axir, o'qituvchi g'ayrioddiy savol va maktab va talabalarni hayratu dahshatga solur mumkin. yo'qoladi va aniq narsa shogirdlariga tushuntirish mumkin emas o'qituvchisi, ko'pincha, uning obro'sini yo'qotadi.

o'qituvchining professional mahorat - Agar ish olish istayman nima oldindan o'z faoliyatini, barkamol belgilangan maqsadlarga, tashkil qilish qobiliyati kabi juda ko'p hunarmandchilik emas. ta'lim va talabalarning ta'lim yuqori natijalarga namoyon bo'ladi qaytib natijasidir olinishi uchun bu hech qanday shubha yo'q. o'qituvchi asosi ish harakat qilish ekan, u bir necha tarkibiy qismlardan iborat. Bu motivatsiya birligi (maqsadlar qo'yib va maqsadlarini), bajarish (realizatsiya qilish) va nazorat qilish va baholash birligi. Samarali professional faoliyati barcha komponentlarini to'la amalga oshirish yotadi. Bu holda, o'qituvchi barcha bosqichlarida ma'lum vazifalarni amalga oshirildi.

o'qituvchining kasbiy mahorat - muhim nuqta muhtoj o'quv jarayonida nazorat qilinishi kerak. Axir, faqat moddiy kamolot buyrug'i emas, balki har doim yangi bilim, yuksak ma'naviy belgi uchun ochiq, faqat o'qituvchi, jamiyat munosib a'zosi bo'lishi mumkin, yangi bir kishi olib ega.