YaratishO'rta ta'lim va maktablar

Integrated ta'lim - bu nima? Shape, texnologiya va ta'lim muhiti

Integrated ta'lim - bu nima? Har bir bola erta yoshda, bilim olish va ishlab chiqish uchun, ota-onasining qo'llab-quvvatlash huquqiga va jamiyat bor. Va erishilgan maktab yoshidagi bolalarni bo'lgan maktabga borib, odatda o'qituvchi va tengdoshlari tomonidan idrok kerak. Bolalar qat'i nazar, ularning farqlari bilan birga ta'lim bo'lsa, barcha foyda - toshidir inklyuziv ta'lim.

Integrated ta'lim - bu nima?

Bu ta'lim mohiyati aqliy va jismoniy qobiliyatlari turli darajadagi o'quvchilar bir xil sinfda yonma-yon o'rganish, deb hisoblanadi. Ular maydon tashrif uchun xursandmiz, va keyin-maktab faoliyati bilan birga, talaba hukumat ishtirok Shu sport voqealari, o'yin o'ynash uchun o'ting.

Integrated ta'lim - xilma-xilligi qimmatli bo'lgan bir jarayon va sinfda har bir o'quvchining o'ziga xos hissa. Bu inklyuziv atrof-muhit har bir bola xavfsiz his va bir guruh mansub bir ma'no bor. Talabalar va ularning ota-onalari o'quv maqsadlari va qarorlar qabul qilish aniqlash jalb qilingan, va maktab xodimlari, tarbiyalash targ'ib va barcha talabalar ehtiyojlarini qondirish uchun malaka, qo'llab-quvvatlash, moslashuvchan va resurslarni etarli darajada ega.

Nima uchun bu qadar muhim?

Telefonga o'rnatilgan ta'lim bolalarni sifatli ta'lim beradi va kamsituvchi xatti-o'zgarib hissa qo'shadi. Maktab, ularning oilalari tashqi dunyo bolani joriy ijtimoiy munosabatlari va shovqinlarni rivojlantirish yordam beradi. turli qobiliyat va tajriba o'yin bilan talabalar, do'stlashish va birgalikda o'rganish hurmat va tushunish o'sish.

Integrated bolalar ta'lim istisno emas yoki jamoa a'zolari bilan o'rtoqlashdi, u an'anaviy e'tibordan chetda qolgan guruhlarga qarshi kamsitish hissa emas. Axir, individual maxsus ta'lim alohida e'tibor muhtoj bolalar muvaffaqiyat kafolat bermaydi. qo'llab-quvvatlash va kompleks ta'lim uchun tegishli shart-sharoit yaratish Maktablar, ancha yaxshi natijalar ko'rsatmoqda.

integratsiyalashgan tayyorlashning asosiy elementlari

  • yordamchilari, o'qituvchilar yoki ehtiyojlari va butun guruh bilan ishlash o'quvchilar ehtiyojlariga, majlis yilda o'qituvchilar yordam beradi mutaxassislar jalb.
  • maxsus ta'lim muhtoj bo'lgan bolalar uchun moslashtirilgan o'quv dasturi.
  • Ota-onalar uchun jalb. Eng maktablar ota-ona ishtiroki ma'lum bir darajasi uchun jihod, lekin ko'pincha u choragida bir marta uchrashuvlar uchun cheklangan.

Har bir inson uchun

Integrated ta'lim - qat'i nazar, jismoniy, intellektual, ijtimoiy va til rivojlanish, jamiyatda bolalar qabul bo'ladi. guruh ko'pincha noqulay guruhlar, shuningdek, barcha irqlar va madaniyatlar vakillari bolalarni o'z ichiga oladi. sinf imkoniyati cheklangan iqtidorli talabalar va bolalarni kechirayotgan.

Integratsiya, albatta, darhol sodir bo'lmaydi, siz bolalar maktabga bir qismi his ishonch hosil qilish uchun, har bir narsani kerak, bir so'z bilan aytganda ehtiyot rejalashtirish, unga ijobiy munosabatda, xatti ma'lum bir naqsh, zarur maxsus qo'llab-quvvatlash foydalanishni talab qiladi, u ta'lim tizimida faol ishtirok etdi, va keyin to'liq bo'ldi jamiyat a'zolari.

maktab muassasalari asosiy mas'uliyat, barcha talabalar turli va o'ziga xos ehtiyojlarini qoplash uchun har bir qimmatli shaxs sifatida ko'riladi bo'lgan bag'rikenglik va hurmat muhitini yaratish, ta'lim va aloqa to'siqlarni aniqlash va oldini olish hisoblanadi. Shunday qilib, barcha bolalar berilishi kerak qo'llab-quvvatlash, ular kelajakda muvaffaqiyatli bo'lishi va zamonaviy dunyoda va jamiyatda o'zlarini topish kerak.

Integratsiyalashgan tayyorlash foydalari

  • Har bir bolaning individual qobiliyatlarini rivojlantirish.
  • maktab madaniy, ma'rifiy va ta'lim faoliyati bilan ota-ona jalb.
  • hurmat va tegishli bir maktab madaniyati shakllanishi. Integrated ta'lim imkonini o'rganish va shu shilqimlik xavfini bartaraf va jamoa bezorilik, individual farqlarni qabul qilish beradi.
  • do'stona boshqa bolalar keng aloqalar, ularning individual ehtiyojlarini va qobiliyatini tushunish rivojlantirish.

yangi operatsion tizimi

Telefonga o'rnatilgan ta'lim majburiy emas. birinchi ota-onasi fikrini va bola istagi tayanish. Taxminan aytganda, integratsiya - biriga individual komponentlarini bir birlashmasidir.

ta'lim kelsak, biz bu har qanday nogironlik bilan sog'lom bolalar va bolalar birlashmasi sof mexanik jarayon qo'ng'iroq mumkin emas. Bu kompensatsiya bolalar, o'qituvchilar, mutaxassislar o'rtasidagi o'zaro ta'sir murakkab majmuidir. Bu barcha yo'nalishlarda maktab faoliyatini tashkil qilish uchun zarur bo'lgan yaxlit tizim yondashuv sifatida mahalliy narsa emas.

innovatsion texnologiyalar

ta'lim tizimini modernizatsiyalash, innovatsion g'oyalar va yechimlar faol foydalanishni o'z ichiga oladi. Trening kompleks texnologiyasi, bilim va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish qaratilgan. Amalda, bu dunyo aslida bir yaxlit va chuqur tushunishni erishdi. Ta'lim qoidalari va ijod, ilm-fan va san'at uyg'unlashib bo'lishi kerak. Innovatsion texnologiyalar (tushuntirish va ko'rsatilgan talaba-markazli va rivojlanish ta'lim) Bu erda muhim rol o'ynaydi.

integratsiyalashgan ta'lim quyidagi shakllari mavjud:

  • alohida ehtiyojli bir bola talab muntazam qo'llab-quvvatlash va mutaxassislar yordamida (o'qituvchi-defectologist, nutq terapevt, psixolog) bilan, mutlaqo sog'lom bolalar bilan bir qatorda, sinfda o'rganish ega bo'lgan formasini, birlashgan.
  • Nogiron Talabalar o'quv egallash uchun o'z tengdoshlari bilan par imkoniyatiga ega emas bo'lgan qisman integratsiya. maxsus sinflar yoki individual mashg'ulotlarda - bu bolalar umumiy sinflar faqat vaqt bir qismi, vaqt qolgan nafaqa.
  • maxsus sinflar va muntazam sinflari bolalar, talabalar uchun kamida bir oyda ikki marta javob bo'lgan vaqt, birgalikda bayram, tanlovlar va o'quv tabiatning boshqa faoliyatni yuradi.
  • To'liq, unda rivojlanish imkoniyati cheklangan, bir yoki ikki bola an'anaviy guruhda tahsil olmoqda. bolalarimizni bog'cha va maktab yoshidagi bolalar uchun ko'proq mos Bunday shakl. Asosan, bu aqliy va jismoniy, nutq rivojlanish darajasi yoshi norma mos bolalar va sog'lom tengdoshlari bilan birgalikda ta'lim uchun psixologik tayyor. Bartaraf yordam ular o'rganish joyda bo'lsin, yoki mutaxassislar nazorati ostida ota-onalari bilan shug'ullanadi.

Integrated o'quv va ta'lim boshqa mamlakatlarda juda keng tarqalgan bo'lib. Biz shu inklyuziv o'quv xonalari va maktablar faqat paydo boshladilar bor.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 uz.birmiss.com. Theme powered by WordPress.