YaratishO'rta ta'lim va maktablar

Ingliz tilida dars rejasi. tavsiyalar

Birinchidan, o'qituvchining vazifasi o'rgatish, lekin yordam berish uchun o'rganish emas, deb eslayman. Siz suv uchun bir otni olib kelishi mumkin, lekin (sizlar suvga ot olib kelishi mumkin, lekin siz u ichish qilish mumkin emas), bu ichish qilish mumkin emas. Quyidagi tavsiyalar rejasi hisoblanadi Introspection dars ingliz.

Til markazi

Qat'i nazar, biz ongli o'qish jarayonini (ta'lim) va rekord axborot nazorat qilishga urindi, qanday qilib muhim rol subliminal lahzalarni o'ynaydi. hazm samaradorligini oshirish maqsadida, saboq rejasi Ingliz tili tili markazi rostlash kabi bir tarzda tuzilishi.

tarjima holda

iloji boricha past yaxshiroq Tarjima. So'ngra talaba ko'prik holda, bog'liq rasmga idrok bir to'g'ridan-to'g'ri yo'lni saf. Lekin siz talabaga, agar zarur bo'lsa, bu aniq faoliyat mumkin emas, (esimda, tozalangan) bir so'z, "bor edi" va 5-10 soniya (vaziyatga qarab) uchun, so'z shaxs chiqmaydi his yo'l qo'ymang, yo'q edi . Bunday lahzalarni oldini olish uchun kamroq edi bir rejasi, darsning bir xulosa bir yetkazib bilan yaxshi ta'sir qurish Ingliz tili - barcha yangi ogohlantirgan edi.

qotirmang qilmang

Ko'pchilik o'qituvchilar keng tarqalgan xato tan - ular kabi ibrat so'zlar narsa boshlanadi "Men siz hozir yaqindan ishlashga tayyor umid qilaman." talabalar e'tiboriga kontsentratsiyasi bu so'zlarni qaratilgan. Lekin, aslida, ular ortiqcha bo'ladi. Axborot psixologik qulay muhitni hazm qilish uchun eng qulay hisoblanadi, chunki.

fikrlash A ko'p boshqa usullar bilan yaxshilash mumkin. Xususan, ingliz dars rejasi quyidagi tamoyillar asosida qurilgan bo'lishi mumkin.

oddiy tushuntirish

Har doim eng oddiy tushuntirish bilan boshlanadi. Bu ancha murakkab ma'lumot uchun eshikni ochadi. Lekin, bu bolalar jiddiy bo'lishi kerak, degani emas. Bu harakat bilan allaqachon mumkin bo'lsa siz lahzani qo'lga bo'lmasa, ular zerikib olish.

o'zgartirish faoliyati

Bolalar va o'smirlar, 7-8 yoshgacha, ayniqsa bolalar, uzoq bir xildagi faoliyati keyin konsentratsiyasini yo'qotish boshlanadi. Shuning uchun, bu boshqa narsa, har 5 daqiqada o'tish maqsadga muvofiqdir. yosh bolalar uchun, bu vaqt, mos ravishda, kichik va katta bo'lganlar, uzoq bitta vazifaga markazida saqlab qolish mumkin. Bu holda, vazifalar har doim bir mantiqiy boshlanishi va oxiri emas, balki prokat tartibsiz Lumpy bor, shunday qilib, ingliz tilida bir dars rejasi o'ylab harakat qiling. sinfda jismoniy faoliyat har doim xush kelibsiz bo'ladi. Faqat bolalar parchalanganidan keyin bostirish uchun oson emas, deb eslash kerak.

bolaning tanlash bilan ta'minlash

motivatsiya buzish qisman bilib Ilojsizlik sindromi natijasidir. Javobgarlik va undan umumiy ma'noda tanlash yoki yo'qligi - bir qaror qabul qilish kerak - odamlar kam tashabbusini qiladi va qiziqish dulls. Batafsil ma'lumot tadqiqotlar, masalan, tasvirlanadi Martina Seligmana. Bola bir so'z bilan javob berish bor vazifalarni suiiste'mol harakat va standartlashtirilgan til talab qilmaydi.

O'yinlar va benzetim

Ular real vaziyatlarga birinchi o'ringa, shunday qilib, Subliminal axborotni qayta ishlash mexanizmlari ishlab chiqilgan va sun'iy atrofida qoladi. Shunday qilib, masalan, so'z yodlash, bir virtual vaziyat shaxs bevosita ishtirok qaysi biri ko'proq harakat talab o'rnatilgan. Dars mashqlar ma'noda, eng qismi uchun, ular virtual bor, va o'yinlar - o'sha bo'lgan bola o'zini topadi. Shuning uchun, o'yin amaliyoti va yoqimli va samarali.

so'zlarni guruhlash

Process to'ldirish vocabulary klip san'at singan bo'lishi mumkin, va pourochnye mumkin. Har qanday holda ham ingliz dars rejasi kerak mazmunli toifaga guruh so'zlar, o'zaro sodir bo'lgan. Misol uchun, etarli emas, balki birgalikda turli Afrika hayvonlarni olib - ular bir necha tarixi birga, agar u yaxshi bo'lardi.

Talking-vaqti

Kim Talking-vaqti egalik? Talking-vaqti talaba xosdir. Ingliz tili dars rejasi o'qituvchi asosan talaba so'zi va dizayn vositalari berdi va dedi bunday tarzda tuzilgan bo'lishi kerak. Agar ingliz tilida bolalarni moslashtirish gapiryapsiz dars davomida Tabiiyki, xatolarni sozlash, shuningdek, shaxsiy dokunuş o'rnatish, lekin har doim qat'iy vaqtida o'zini cheklash qilinadi.

savodxonlik

Yaxshilab pishiradi. Agar saboq qilish kerak har qanday darslik bilan ishlashda Ingliz saboq rejalashtiradi. Spotlight, Oksford qahramonlar, Longman, Oila va do'stlar, Chatterbox - rang-barang va juda tushunarli, lekin hech kitob bolalar bilan ish universal emas-da. Bu har doim har bir mavzu uchun "skriptni" yondashadi kamida oldindan bo'lish yaxshiroqdir. Bu qisqa va aniq gapirish imkonini beradi. iboralar va grammatika, ularning talaffuz bilan yarashtirdi. Internetda, masalan, tez-tez bir reja, moslashuv edatlar'ın, fe'llarning boshlang'ich xatolar bilan ingliz darslarida bir loyihasini topish, va hatto vaqt va o'lchovda foydalanish mumkin. O'qituvchi u taqdim material uchun javobgar bo'ladi.

aktsiyalari Samimiylik

Siz to'g'ri, bolalar ta'sir his kerak? Va ular - siz chiqib. Lekin bu "tez-tez, ularni maqtashga." Kerak emas Yoqimli so'zlar ikrom qilinadi. Bolalar har doim soxta his. ular biror narsa olish bo'lsa, faqat siz xursand odamsiz qanday ko'rsatadi. Bu, bar ayrim turdagi qo'yish kerak emas har qanday muvaffaqiyat, chunki - bir muvaffaqiyat.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 uz.birmiss.com. Theme powered by WordPress.