Bu o'quv elektron resurslarini bog'liq bo'lishi mumkin? ta'lim jarayonida elektron ta'lim resurslarini foydalanish

Ayni paytda mashhur ta'lim resurslari Shu va bosma va elektron bor. Biroq, birinchi bo'lsa, juda uzoq vaqt bor, ikkinchi nisbatan yaqinda paydo bo'ldi. Zamonaviy dunyoning ehtiyojlari, axborot texnologiyalari jadal rivojlantirish bilan surtiladi elektron ta'lim resurslaridan foydalanish. o'quv dasturlari ko'p amalga oshirish kompyuterga yordamida bugungi kunda amalga oshirildi. Bu o'quv elektron resurslarini bog'liq bo'lishi mumkin? Bu savolga javob - maqolada.

Bosh xususiyatlari

Deb nomlangan elektron resurslar raqamli shaklda taqdim etdi. Uni ishlatish uchun, mablag 'Tues. zarur Umuman u mustaqil mazmuni, tuzilishi va huzur ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. dastlabki ikki element mazmunini tashkil etadi. Metadata resurs mazmuni va tuzilishi dalolat ma'lumot. Bu rivojlantirish va keyinchalik qo'llash uchun zarur bo'lgan axborot dasturini o'z ichiga olishi mumkin. Item kontent, tuzilishi, manba foydalanish usullari, xususan, axborot va ta'lim tizimi va xususiyatiga qarab belgilanadi.

o'ziga xosligi

mundarijaga elektron resurs asos bo'lib. Metadata, buning uchun qo'ng'iroq qilish zarur standartlashtirilgan ma'lumotlarni o'z ichiga olgan. Bularning hammasi o'quv elektron resurslarini, axborot xizmatlari, texnologiya va mahsulot ishlab apparat va dasturiy ta'minot platformasi bilan bog'liq bo'lishi mumkin, avtomatlashtirilgan ta'lim tizimlarini shakllantirish birlashtirish. Tarkib tahririyati va nashriyot jarayonini o'tishi va chiqish ma'lumotlarni o'z ichiga olishi kerak. Bu o'zgarishsiz shaklida taqsimlanadi va raqamli nashri deyiladi.

klassifikatsiya

Bu o'quv elektron resurslarini bog'liq bo'lishi mumkin? kontent raqamli hosil turli nashrlar bo'lishi mumkin. Bo'lishi mumkin:

1. Tutorials. Ular qabul o'quv mos, muayyan bir intizom, bir qismi, bo'limda sistematik ko'rgazma o'z ichiga oladi. Bunday elektron ta'lim resurslari tasdiqlangan va foydalanish uchun ruxsat berilishi kerak.
2. O'quv qo'llanma. Ushbu adabiyotlar o'quv va ilmiy-tadqiqot fanlar, ularning qismlari yoki bo'limlari uslubiyati tasvirlab ma'lumotni o'z ichiga oladi.
3. Visual OITS o'rgatish. Bu elektron ta'lim resurslari, odatda, rasm va boshqa grafik materiallar o'z ichiga oladi.
4. Tutorials. Ular o'z-o'zini o'rganish material uchun mo'ljallangan.
5. Ustaxonalar. Bu nashrlarda o'rganib materiallar so'rilishini engillashtirish uchun amaliy vazifalarni o'z ichiga oladi.

Bundan tashqari

davlat standartlari bilan belgilanadi ta'lim elektron resurslari bilan bog'liq bo'lishi mumkin emas hamma narsa. Misol uchun, mehmonlar avtomatlashtirilgan kurslarini va kompyuter o'quv dasturlari taqdim emas. Ayni paytda, ular ham elektron ta'lim resurslari sifatida qaraladi. Kompyuter o'quv dasturi, odatda mavzuda har qanday masalani o'rganish uchun mo'ljallangan materiallar sistematik taqdimoti bo'lib taqdim etildi. Bu ko'rgazmali (shu jumladan, multimedia), matnga oid materiallar, nazorat qilish vazifalarini, ko'priklari aylanadi. Kompyuter dasturlari o'z-o'zini o'rganish uchun ishlatiladi, va bir o'qituvchi yordamida rivojlantirish. Ular faqat nazariy bilimlar sotib olish uchun emas, balki hissa, balki ba'zi amaliy ko'nikmalarini olish imkonini beradi. kompyuterlashtirilgan kurslarida birlashtirildi intizomini turli masalalarni qamrab olgan bir necha kompyuter dasturlari,. uning yadrosidagi, ular elektron-uslubiy majmualar sifatida harakat.

nashrlar turlari

Bularning hammasi, mustaqil va yasama masalalar bo'linadi o'quv elektron resurslarini, tegishli bo'lishi mumkin. birinchi dastlab raqamli shaklda yaratilgan. nashrlar chop resurslari ishlatiladi hosilalarini biron-bir qismini yuragi. o'quv moddiy dastlab qog'ozda yaratgan, so'ngra raqamli formatga o'zgarishsiz o'tkazilishi mumkin. Bu holda biz bosma nashrning elektron nusxasi haqida bormoqda.

tarqatish shartlari

turli yo'llar bilan foydalanuvchilar uchun mavjud ta'lim elektron resurslari bilan bog'liq har bir narsa. Misol uchun, mahalliy raqamli nashrlar bor. Ular maxsus qurilmalarda ishlatiladi kompyuter-o'qib olinadigan axborot vositalari yoki fayllar ustida taqsimlanadi. Raqamli kontent tarmog'i tarqatish bor. Ular serverlarida joylashtirilgan. axborot va telekommunikatsiya tarmoqlarini tomonidan taqdim resurslaridan erkin foydalanish. Hozirgi vaqtda murakkab raqamli kontent tarqatish bor.

usuli o'zaro

E-learning o'quv jarayonida resurslarni aniqlash mumkin. ularga kirish tartibi muallifning yoki ishlab chiqaruvchi tomonidan belgilanadi. qoidalari foydalanuvchi tomonidan o'zgartirilishi mumkin emas. Interaktiv materiallari bor. ular bilan o'zaro hamkorlik ishlab / muallif tomonidan taqdim etiladi algoritmlar asosida foydalanuvchi tomonidan o'rnatiladi.

tuzilma

maktab elektron ta'lim resurslari, bog'liq mazmunini o'z ichiga olgan va o'qitish, shakli trenajer kompleksi davomida jamoa foydalanish uchun mo'ljallangan. Uning tuzilishi va mazmuni xususiyatlari va dastur talablariga, qoidalarga va hidoyat hujjatlar qoidalariga ko'ra belgilanadi. O`quv-uslubiy majmualar maxsus ta'lim modul, fanlarni shuningdek, bir butun sifatida o'quv jarayoniga joriy etishni o'rganish uchun ishlatiladi.

muhim omil

Har qanday elektron nashriyot, e-mail, o'quv maqsadlari uchun foydalanish uchun, shu jumladan, badiiy, ilmiy-texnikaviy va adabiy tartibga solish, baholash va sharhini o'tishi kerak. Bu tartib natijalari, u turi va foydalanish darajasi bilan belgilanadi kuni rasmiy bo'ynini tayinlanadi. Bundan tashqari, nashr GOST R 7.0.83-2012 va GOST 7.60-2003 muvofiq apparat bo'lishi kerak. ishlash o'tdi emas Tarkib raqamli ta'lim resurslari mansabdor amal qilmaydi.

chiqish

Ular matn shaklida murakkab ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. Bu chiqish ma'lumotlar to'g'ridan-nashr o'zi bilan xarakterlanadi. Ular noyob resurs, bibliografik ishlash, foydalanuvchi ma'lumotlarni, va statistik yozuvlarni aniqlash uchun mo'ljallangan. Ushbu ma'lumotlarning joylashuvi va tuzilishi raqamli nashr, dizayn, tarqatish usuli va jismoniy ommaviy axborot vositalari soni turiga bog'liq. chiqish ma'lumotlarining Manzil Bosh va quyi ekranlar nom hisoblanadi. Ular bir-biriga o'tish bilan bog'liq. eng muhim axborot boshqa, uy ekranda joylashtirilgan - nadvypusknaya va ma'lumotlarni ado. Bu erda pardasini mavjud bo'lishi mumkin. Bu tovush yoki grafik elementlar bilan matn Visual vositalari bilan amalga oshiriladi ishlar asosiy g'oya statik yoki dinamik tasvir bo'ladi. qo'lini orqa - asosiy ekran, shunday, bir nom bosilgan nashrning sahifasi (qopqoq), va ko'proq bo'lib xizmat qilmoqda. chiqish ma'lumotlar matn shaklida amalga qat'iy nazar resurs foydalanish usuli mavjud bo'lishi kerak. Ular GOST R 7.0.83-2012 ko'ra amalga oshiriladi.

axborot kontent

Ikkinchi ekranda Iz haqida ma'lumotlarni o'z ichiga oladi:

1. MB axborot miqdori.
2. video va audio parchalar davomiyligi.
3. nashrlar to'liq jamlanmasini (hokazo tashuvchilar soni, qo'llab-quvvatlovchi hujjatlar mavjudligi va).
4. protsessori uchun talablar (soat chastota, turi), va bepul xotira va operatsion, akustik va video tizimini, periferik asbob-uskunalar, qo'shimcha dasturiy ta'minot hajmi.

Minimal tarmoq manba talablari, shuningdek, Sizning brauzeringizda (versiya va turi), Internetga ulanish tezligi, qo'shimcha plagin-ins haqida ma'lumot o'z ichiga oladi.

Key elementlar

. Bir qismlari, boblari, bo'limlari, paragraflar, va hokazo ramka (ekran sahifasi) bir muhim elementi sifatida harakat: dasturning tuzilishi va maqsadiga qarab elektron o'quv nashr asosiy moddiy bir necha tarkibiy qismlardan iborat bo'lishi mumkin. Bu mantiqan to'liq ma'lumot yoki tarkibiy birligidan nazorat shaklida Tarkib manzilini nashrlar bir qismi hisoblanadi. Har bir ramka xususiyatlari muayyan bilan elementlar ro'yxatini o'z ichiga oladi. Komponentlar, skript sahifada asosini tashkil harakatlar ijro resurs qobiq tartibini va ketma-ketlikni aniqlash. Mulk ijro, joy va ramka holati tartibini belgilaydi. Barcha sahifalar seriya raqamini ega.

texnologik jihatlari

kitoblar, qo'llanmalar, o'quv qo'llanmalari - - oddiy elektron resurslardan umumiy holda odatda, bir ofis dasturlari yaratilgan bo'lishi mumkin. Ular hokazolar misol, matn, grafika, nashriyot va uchundir. amalga oshirilayotgan ko'priklar jarayonida, parcha-parcha o'rnatish har qanday manbadan olingan. Tinglash, Office paketi bilan ham mumkin. Odatda, bu resurslar shaxsiy maqsadlar uchun ishlatiladi. nashrlar kelsak, zarur o'qituvchi, so'ngra ularni ixtisoslashtirilgan o'quv materiallar, yanada murakkab dasturlar va algoritmlar talab yaratish.