Oila tavsifi. oila Namuna xususiyatlari

o'z faoliyati, o'qituvchilar, psixologlar, ijtimoiy ishchilar doimiy hujjatlar turli duch keladi. u har yili to'ldirilsin beri, yodda tasvirlangan qilinishi kerak bo'lgan barcha jihatlarni saqlab qolish uchun, ba'zan qiyin, o'zgartirish, va. oila xususiyati bu asosiy hujjatlardan biri hisoblanadi. savollar berish emas, balki maqsadida, qanday qilib, to'plash qanday ma'lumotlar, oila tasvirlash uchun uning masala va to'g'ri xulosalar hujjat tuzilishi bilan tanish bo'lishi va o'zlari uchun oila xususiyatlari bir namunasi yaratish kerak shakllantirish bo'lgan ketma-ketlikni boshlash uchun.

oila ajralib: qaerda boshlanadi?

Agar oila xususiyatlarini o'ynaladi oldin, biz hujjat uchun ma'lumot to'plash qaysi natijasida, tayyorgarlik bosqichlarida bir qator o'tishi kerak:

1. Uning xatti kuzatish, bir talaba bilan suhbat tuting oilada ularning psixologik muhitni baholash, ularning oila bola idrok o'rganish qaratilgan psixologik usullardan foydalanish.
2. turmush sharoitlarini tadqiqot dalolatnoma qilish, bola va uning oilasi hayotini bo'lib tashrif buyuring.
3. bola bilan munosabatlarni mavzuda ota-onalari bilan suhbat. o'quvchining maktab hayotida ota-ona ishtiroki darajasini baholash, ularning ota-onasining majlislarida ishtirok uning kundalik tekshirish, o'z tashabbusi bilan institutini ziyorat qilish mumkin.

oila yashash o'rganish yanada ob'ektiv suratga olish uchun yolg'iz amalga oshirish uchun emas, balki yaxshidir. Siz ota-onalar qo'mitasi, (ayniqsa, kam ta'minlangan oilalarni holda) bir ijtimoiy pedagog yoki psixolog vakili chizish mumkin.

Boshlang'ich (formal) Oila Data

oila xususiyati uning a'zolari haqida asosiy, birlamchi ma'lumotlar bilan boshlash kerak:

1. Ism, tug'ilgan, ta'lim, ish va holatda, kontakt telefonlari onasi, otasi, yoki ularni o'rnini odamlar joyi yil.
2. bobosi, opa-singillari va boshqalar: boshqa oila a'zolari (ism, talabaga Aloqa, faoliyat sohasida, aloqa ma'lumot) haqida ma'lumot.
3. (Oila, kontakt tafsilotlari qolgan hisob nomi, faoliyat turi,) oila a'zolari bo'lmagan boshqa odamlar, lekin uzoq vaqt bir xil uy yashaydigan haqida ma'lumot.
4. Manzil qaysi oila a'zolari yashash.

oila uy-joy va maishiy xususiyatlari

Keyingi qadam oila yashaydi bo'lgan turmush sharoitini tushuntirib beradi. Shu asosda, siz uning asosiy ehtiyojlarini amalga bola, u erda bo'lishi uchun qanday qulay haqida xulosa chiqarish uchun kerak.

1. Xonalar soni, bir bolani bir xususiy xonada mavjudligi, dam olish uchun alohida xona bo'lgan.
2. gigiena mulkni standartlariga muvofiq: etc tozalash muntazamlik, tartibsizlik xonada, ...
3. zarur mebel mavjudligi, ta'lim yoki bolaning faoliyati, san'at va maktab materiallari yoki o'yinchoqlarni o'ynab uchun bo'sh joy.
4. Manzil bir bolaning rivojlanishi muvaffaqiyat qanday ta'sir haqida xulosa.

Ijtimoiy xususiyatlari oila

Ijtimoiy va psixologik xususiyatlari bolaning oilasi - butun hujjatning eng muhim va katta qismi. oila, ijtimoiy xususiyatlari o'z ichiga oladi:

1. Status: , to'liq, to'liq ko'p bolali yoki bir bola, qabul yoki bola qamoqda haqida ma'lumot.
2. oila moddiy xavfsizlik: qanday qilib barqaror daromad, uni omillar nima haqida (aliment, mavsumiy ish, ishsiz yoki nogiron bog'liq oila a'zolari), bir bola cho'ntak pul, u zarur narsalarni (oziq-ovqat, kiyim-kechak, Maktab qilish uslubi) taqdim qanday, test yoki yo'qligini, oila moliyaviy qiyinchiliklar, moddiy holati oilada psixologik iqlimiga ta'sir qaysi yo'l (xor his qondirish, ziddiyatlar).
3. Ijtimoiy barqarorlik / oila beqarorlik, qaram (alkogol, giyohvand moddalar, qimor) yoki buzilishi uchun bir intilish.
4. vazifalarini va asosiy vazifalari bo'limi (ichki, moliyaviy va hissiy tibbiy, ta'lim va boshqalar.).
5. Kim bola tarbiyalashda rasmiy yoki haqiqiy rolini egalik qiladi. Majburiy emas, Bu xil odamlar amalga oshira. Misol uchun, xorijda ishlayotgan ota-onalar rasmiy farzandlari o'qituvchilar bor, va aslida, bu vazifalar bolalarga yaqin bo'lgan boshqa qarindoshlar (buvisi, bobosi) tomonidan amalga oshiriladi.

oila psixologik xususiyatlari

oila xususiyatlarini o'z ichiga oladi psixologik komponent tomonidan quyidagi asosiy fikrlarni o'z ichiga oladi:

1. Ota-ona uslubi (avtoritar, demokratik, liberal) va pastki: overprotection, condoning, inkor, perfektsionizm, sevgi va boshqalar.
2. Tavsif oilada psixologik muhit: barqarorlik, kuch, barqarorlik vaziyat hukmronlik qilayotgan his va davlat (xursandchilik, tajovuz, loqaydlik, beparvolik, qo'rquv, tinch, va hokazo ...).
3. qiziqish darajasi ta'lim faoliyatida bola do'st munosabatlar, yutuqlari, muvaffaqiyat ota-onalar.
4. bir bola bilan birgalikda faoliyat mavjudligi, oila o'z bo'sh vaqtlarini qanday, ota-onalar o'g'li yoki qizi yutuq va kamchiliklar javob.

U har qanday pedagogik beparvo edi, agar bu ma'lumotlar asosida, biz, farzand tarbiyasiga qanday samarali va to'g'ri xulosa qilish mumkin.

bola oila ta'siri baholash

Bu birlik, oila tavsifi bola maktab hayotida ota-onalar ishtirokida ma'lumotlarni o'z ichiga oladi va umumiy xulosa qilish.

faoliyati ota-onasini o'rganish, bu savolga ham vaqti-vaqti bilan yoki arzimaydi manfaatdor, doimiy kuzatish mumkin. Ular undaydi yoki o'rganish va ularning manfaatlarini rivojlantirish bolaning istagi befarq bo'lishi mumkin. turli va chastota counter montaj bor, (etarli va kam) tavsiyalar va kuzatuvlar o'qituvchilar uchun reaktsiya tabiatan.

ularning ota-onalari yoki boshqa caregivers e'tibor tavsiya etiladi nima bola, rivojlanishiga ta'sir nima jihatlari va qanday moddiy, ijtimoiy va psixo-emotsional darajada, qanday xavfsiz yoki o'rtoqlarimning oila: General xulosalar ma'lumotlar asosida amalga oshiriladi.

ishlar Tavsif oilasi bilan amalga oshiriladi

intervyusida, psixologik maslahat, ijtimoiy yoki tibbiy xodimlari, treninglar, seminarlar, bu birlik yilda talaba oila xususiyatlari turli oilasi bilan sohalarda mutaxassislar tomonidan olib boriladi, barcha ishlar tavsifi o'z ichiga oladi. Bu butun faoliyati natijasida oila a'zolari yordam uchun o'zlarini murojaat va qanday o'zgarishlar yuz berdi (hali sodir) bo'lsin, uy tashriflar amalga oshirilgan va kim tomonidan barcha ishlarni, zikr qilish joiz.

Bu hayotning barcha sohalarini, ayniqsa, ta'lim va bolalar rivojlanadi bo'lgan atrof-muhit o'z ichiga olgan, chunki bir oila uchun bu misol xususiyatlari eng keng qamrovli bo'ladi.

psixolog ishida oila xususiyatlarini xususiyatlari

oila psixologik xususiyatlari bir-biridan Ota-ona uslub bu jihatlari, psixo-emotsional davlat boshqa ma'lumotlar bilan to'ldirilishi mumkin:

• kim oila (qaror qabul qilish anaerkil yoki patriarxal uslub) rahbari sifatida xizmat qiladi;
• oila tuzilishi: ochiq (oila aloqa davrasida boshqa odamlarni imkon), (eng qismi uchun bir-biri bilan faqat muloqot) yopiq, aralash;
• an'analari mavjudligi;
• kim va u qanday muhofaza qilish va muhabbat zarurligini anglab, deb, oilada bola eng ko'p ta'sir bor;
• asosiy parametrlari (temperament, xarakter, yo'nalishi) oila a'zolari muvofiqligi.

Maktab psixologning Arsenal faoliyati bu turi uchun "Test so'rovnoma ota-ona munosabati" VARGA va Stolin bir usuli bor maqsadga muvofiqdir.

talaba oila anketalar xaritasi

Qisqa va soddalashtirilgan bir oila xususiyati bo'lishi mumkin. u quyidagi asosiy fikrlarni bo'sh tashkil topgan bo'ladi Namuna:

1. Ota-onalar va oila bilan yashayotgan boshqa odamlar haqida ma'lumotlar.
2. Manzil va binolarni umumiy tavsifi.
3. oila, ijtimoiy holati.
4. a'zolarining moddiy xavfsizlik.
5. yordam qanday (moddiy, ruhiy, tibbiy) talab qilinadi.
6. ish qanday oilasi bilan amalga oshiriladi.

Survey xaritasi - u ham bir oila xarakterlidir. Namuna faqat talabaning ijtimoiy va psixologik xotirjamlik haqida ma'naviy va ruhiy oila pardozlar va xulosalar to'g'risidagi ma'lumotlar yo'qligi farq qiladi.

kam ta'minlangan oilalarni xususiyatlari

karakterizasyonu to'g'risida o'rtoqlarimning oila yoshi, ishga joylashish bo'yicha bir xil asosiy ma'lumotlarni o'z ichiga oladi, moddiy uning barcha a'zolari tinchlik, yashash davlat, ijtimoiy-psixologik tasvir, oila va xulosalar bilan ishlash usullari.

Biroq, bu holda muammo oilalarning qanday turiga qaratilgan, bu ishora, qiyinchiliklar sabablari, bola rivojlanishi va ta'lim ayniqsa ularning ta'siri. oila moddiy nuqtai nazaridan noqulay bo'lsa (boquvchisini yo'qotish, barcha a'zolarining to'liq moddiy qo'llab-quvvatlash mumkin emasligi, va hokazo. D. bilan ko'p bolalar), tegishli taklif yordam (ta'mirlash, ovqat xonasida bepul Baby oziq-ovqat, va hokazo) belgilaydi.

oila off yaxshi bo'lmasa ijtimoiy yoki psixologik (giyohvandlik, zo'ravonlik, jiddiy kasalliklar sezilarli boshqalar), so'ngra o'rtoqlarimning oilalarning xususiyatlari kichik bilan xizmat uchun qilingan bola taqdim etildi yordam qanday haqida ma'lumot bilan to'ldirish kerak unga qiyin bilan engish yordam beradi hayot holatlar.

Bu o'rtoqlarimning oiladan shogirdi tavsifi o'z ichiga oladi?

Mutaxassis o'rtoqlarimning oila bir bola bilan shug'ullanish bo'lsa, men amal kerak oila o'zi xususiyatlari uchun, bu qo'shishingiz kerak talabalar xususiyatlarini. Bu bola tabiiy jamoasi faoliyatini va munosabatlarni ta'sir maktabda moslashish muhim qiyinchiliklarga, duch mumkin, deb aslida tufaylidir. Bunday bola, ehtimol, yordam bilan bog'liq mutaxassislar o'qituvchilari tomonidan maxsus e'tibor talab va.

xususiyati oila talaba bu holda bayon bo'lsa, sabab va bu qiyinchiliklar unda aks qanday ko'rsatishi kerak bolaning javob a'zolarini duch bo'lgan qiyinchiliklar rivojlantirish. Bu hukm surayotganligi kayfiyat, kishilik xususiyatlari, tanqid qilish bilan bog'liq topshiriqlarini va ijtimoiy faoliyati tomon ta'lim, pokizalik, intizom, muloqot qilish istagi, do'stlari borligini, intizom, munosabat uchun turtki bo'lgan, jamoa holati, yomon odatlari va boshqa jihatlari.

talaba oilasining xususiyatlari aniqlash uchun, balki yosh avlod kamoloti salohiyati muammolarni oldini olish uchun emas, balki faqat foydalanish mumkin resurs bo'lishi kerak.