Fun faoliyati Maktabgacha yoshdagilar

Bu asosiy hisoblanadi - pedagogik adabiyotlarda o'ynab faoliyati ta'kidlanadi faoliyat turi bola. Bu, albatta, to'g'ri, lekin juda emas. Aniqroq, biz desak bolalar butun hayoti - bir o'yin. bola o'z o'yin maydoni tasavvur hosil qiladi va undan tashqarida o'zini tasavvur qila olmaydi. U chin dildan o'yinchoqlar, ertak dan belgilar, aslida mening xonada ularning silüetleri ko'rib bilan suhbatni olib boradi. faqat ko'zlarini yopish - U O'yinchoqlar kechasi jonlanadi va nafaqat tunda, deb hisoblaydi.

O'yin-kulgi, faoliyati, hatto eng oson bola ta'lim jarayonini hamrohlik qilish. Va shu bilan birga, har bir o'yin-da, qat'iy nazar, u mobil yoki sokin, xizmat yoki uni rivojlantirish uchun edi aytganda, amalga oshiriladigan individual yoki guruh hisoblanadi. Ota-onalar va tarbiyachilar faqat turli o'yinlar ishlab qaysi qobiliyat va ko'nikmalar aniqlash kerak. Va, shu asosda, bu qobiliyatlarni ustiga qurish yordam berish uchun o'quv materiallari ko'tarib oson.

Bu rivojlantirishga qaratilgan o'yin faoliyati, bir kattalar ishtirokida bilan birga oldindan ularni rejalashtirilgan bo'lishi kerak, deb ishoniladi. Biroq, faqat bir o'z-o'zidan o'yin bolaga ko'proq foyda keltiradi. Bu o'z yoki birgalikda o'z tengdoshlari bilan, ular o'z kelyapmiz uchun maktabgacha yoshdagi bolalar bu o'yin faoliyatini rivojlantirish uchun juda muhim ahamiyatga ega. Shunday qilib, bola amalda bilim va ko'nikmalarini qo'llash, xulosa, kuzatish mumkin.

Spontan o'yin faoliyati, uning tasavvur rag'batlantiradi, ijodiy qobiliyat yura boshlagan tushuntirdi yordam beradi. U kattalar aralashuvisiz tengdoshlari bilan muloqot paytida uni bolalar altkültür hukmronlik qilish uchun, bu bir vaqtning o'zida jamiyat hayotining bebaho qobiliyat, qiyin qamrab olgandir. Ba'zan bola faqat behuda vaqt yo'qotishdan, kattalar nuqtai nazaridan bo'lib, uning qo'g'irchoq, chayqagancha faqat bir nuqtada va orzular qaradi yoki tuyulishi mumkin. Biroq, uni to'xtatib va mashg'ulotlar yana "muhim" o'tish shart emas. u bilan o'ynash talab Biroq, u cheksiz uy ishlarini kechiktirishga va unga vaqt berish uchun tavsiya etiladi.

bu o'yin uchun tayyorlash uchun juda xolding ko'proq vaqt talab etadi. U shu biznes bilan shug'ullanish uchun kamroq ega ortiq yosh, chunki u bolaning yoshiga bog'liq. Diqqat yoshi bilan ortadi.

Bola faqat o'z yoki faqat o'z tengdoshlari bilan o'ynashni afzal vaqtlar ham bor. U rol tanlaydi Ochiq o'yinlar va salqin va foydali biror narsa qilish ota-onalar istaklariga javob bermaydi. Bu holda, kamroq vahima xavotir olmang. Bu, bola vaqt va u berishga o'zingiz uchun yangi muhim mustaqil o'yin narsa, dan bilib, va rivojlanayotgan o'yinlarga o'girib zarur, lekin mamnuniyat bilan emas, balki bosim ostida.

kabi bir narsa qiziqish emas, hatto bolalar ular, "olov" yo'q mumkin emas, ular Xayol olamida mavjud. Bunday bolalar ham og'riqqa va yugurib bo'lmasligi kerak. Qoida tariqasida, ular keyinchalik hisob o'qish o'z tengdoshlari bilan yuqadigan etiladi. Bunday bola har qanday mavzuda ortda tushadi bo'lsa, u (kabi musiqa, ashula, raqs, yoki ijod ba'zi shaklida chizib kabi) boshqa sohalarda o'zini namoyon qilish ishonch hosil bo'ladi.

o'yin faoliyati bo'lsa bolalar bog'chasi, o'qituvchilar har bir ishtirokchi eng kamida bir marta qo'lga kiritdi, shunday qilib, narsalar tashkil qilish kerak. bor G'oliblarni mukofotlash uchun imkoniyat va sovrinlar aynan shu tayyorlash kerak bo'lsa. Yilda jamoa o'yinlar kuchlari teng taqsimlash bo'lishi kerak. Bolalar juda kichik bo'lsa, har bir jamoa bir kattalar ishtirokchi o'z ichiga olishi kerak.

Maktabgacha yoshdagilar zerikarli darslar, o'qituvchilar va ota-onalar uchun vaqt kerak bo'lsa, siz qiziqarli o'yinlar, qiziqarli voqealar va kashfiyotlari bilan to'ldirish uchun harakat qilish kerak.