Biz bir ko'lamini kerak Yodingizdami?

maqsadida aslida juda "qulay" hajmi, odamlar shkala bilan kelgan emas qog'oz ob'ektlar, chizish imkoniyatiga ega bo'lish uchun. a ko'lamli bor nega Sirasini aytganda, bu tushuntiradi.

o'quv shkala tushunchasini oshkor qilish boshlanadi

birinchi marta bolalar bu so'z bilan duch xaritalar va Manzil rejalarini o'rganish esa. Ustoz bir ko'lamli bor nima uchun, u atlaslar bir misolini ko'rsatadi tushuntiradi. Bu har qanday geografik ob'ekt tabiiy kattaligi uning tasvir qiyin va noqulay bo'ladi, shunday qilib, katta ekanligini tushuntirdi. Odamlar bir tushgan shaklida maydoni chizib, lekin u har qanday qattiq munosabatlarni foydalanish bermadi. u endi yanada oqilona bo'ladi - va xaritada ko'rsatilgan har bir chiziq chiziq, ma'lum bir soniga ko'paytiriladi va haqiqiy uzunligi va kengligi bilish mumkin hajmi hisoblanadi.

Record ko'lamli: o'qishga qanday birinchi yo'l

ko'lamli bir yo'g'on tomonidan yozilgan ikki raqamlar ko'rsatiladi. birinchi raqamli rasmda birlik hajmi, ikkinchi real tarzda ko'p birliklari birinchi raqamiga mos keladigan qanday bildiradi anglatadi. Misol uchun, ayrim tuyg'u 1 ko'lamini o'rnatsangiz: 1000 va birlik hajmi santimetr ham, keyin rasmda bir santimetr aslida 1000 sm keladi beriladi. Bu nima ko'lamini kerak ekan? Bu siz nafaqat grafik darajada aniq ob'ektlarni kamaytirish, balki aniq, ularning haqiqiy hajmini hisoblash yordam berishi mumkin.

qayd miqyosda ikkinchi usuli: qulayroq?

yo'g'on orqali ko'lamini yozishni avvalgi usuli raqamlarini chaqirdi. Lekin, shuningdek, bir ismli imkoniyat bor. - 20 km 1 sm quyidagicha: uning rekord hisoblanadi. Bu yo'l bilan siz yuz bir santimetr bir necha kilometr belgilash kerak qaerda bir vaziyat bor edi, agar bir necha nol bilan raqamlar orqali ifodalanishi mumkin emas yilni katta ko'lamini yozilgan bo'lishi mumkin ekan. Bu holda qanday qilib, nima va nima uchun darhol aniq. yana intuitiv va aniq, bu eshik.

chiqishda Miqyosi: tushunchasi oldingi tadqiqotlar to'ldiriladi

shkala tushunchasi bilan geografiya, balki sovrinlar kabi bir mavzu o'rganish nafaqat duch keldi. turli ob'ektlarini tasvirlar uchun bir xil ko'rsatmalar foydalaning. Lekin farqi bor suschstvennoe: Bu erda biz ko'lamli u katta kichik qismlarini vakillik qilish uchun foydalanish mumkin, deb aslida tomonidan kengaytirildi kerak tushunchasi. juda ko'p geografiya kichikroq jismlar bor, chunki bu so'z geografiya, ketmaydi, ularni ko'paytirish zarurati edi. Qit'alar va tog'lar, daryolar va ko'llar A4 yoki A1 qog'oz hajmi jadvallari ortiq har qanday holatda ham bor.

o'yini o'rganish, siz bunday murvat yoki vida kabi eng kichik batafsil, bir katta formasini vakillik qilish uchun ko'lamini foydalanishingiz mumkin. Shunday qilib, nima uchun biz bu holatda ko'lamini kerak? uni yanada qulay aniq va batafsil kichik elementni vakillik qilish uchun foydalaning. Bu holda, qarama-qarshi yozilgan uchraydi: birinchi raqam ikkinchi kattaroq bo'lib, 100 yozib quyidagicha: taxminan ovoz beradi 1: image metrik javob beradi 100 dona zamonaviy hajmi bir birlik uchun.

Bir necha tushuntirish misollar

Nima uchun men uni qog'ozda natijasida olinadi kichik ob'ekt, tasvir, taqdirda ko'rsatadi, deb bir ko'lamini kerak? Shunga qaramay, biz tasvir batafsil aniq nisbati va ob'ekt haqiqiy hajmi bor. AQSh 100 Shu ko'lamini eslaylik: 1. Bu rasmda bir yuz millimetr haqiqiy hajmi faqat bitta millimetr bo'lgan ekan. 500 millimetr, faqat 5 millimetr uning haqiqiy kengligi arbobi ayrim qismlari kengligi bo'lsa.

Biz birinchi ishni eslash bo'lsa, katta bir ob'ekt nusxasi bir qog'ozga bir tasvir, 1 ko'lamli: 100 arbobi biri millimetr 100 millimetrga haqiqiy o'lchamlari mavjud degani edi. ob'ekt uzunligi sovrinlar yoki xaritada 80 mm bo'lsa, jami, aslida, ob'ekt uzunligi 8000 millimetr. Biz bir ko'lamini va insoniyat qulay ixtiro kerak nima yaxshi misol.

miqyosda foydalanish asosiy narsa - ob'ektlarini haqiqiy kattaligi - bu faqat birinchi raqam tasvir anglatadi, va ikkinchi deb eslash emas. Maktablarda bu asoslarini mustahkamlash tushuntirish va real-dunyo miqdori atlasi yordamida ob'ektlari hisoblash uchun bolalarga, geografiya bir necha marta amaliy mashg'ulotlar o'tkazish uchun yanada, tartibsizlik oldini olish uchun. Shu narsa chizmachilik darslarida bo'ladi.

Ichiga uchun

Nima uchun shkala uchun ehtiyoj? Bu savolning javobi sizga faqat eslash kerak, uch narsadan tashkil topadi:

• birinchi - qulay ko'rish yuzasida tasvir katta ob'ektlar uchun zarur ko'lamli.
• Ikkinchi - bir katta hajmi kichik ob'ektlarni vakillik qilish uchun zarur bo'lgan ko'lamli.
• Uchinchi - ko'lamli aniq qat'i nazar, kichik yoki katta, uning dastlabki hajmi,, ob'ekt real hajmini aniqlash imkoniyatiga ega bo'lish uchun talab qilinadi.