Bog'chaning darslari. Bolalar uchun ma'rifiy tadbirlar

Har bir inson, deb o'rgatadi va bola juda yosh boshlab taglikni, t. E. bo'lishi kerak rivojlantirish biladi. Lekin hali ham eng qiziqarli kamida 3-5 yil davomida bolalar bilan buni. Ushbu maqolada men Bog'chaning darslari qurilgan bo'lishi mumkin va siz bu uchun nima mavzular tanlashingiz mumkin haqida aytib bermoqchiman, shuning uchun.

Umuman

Bola har doim atrofida bo'lishi kerak o'rgating va - bu dissertatsiyasini, hech kim shubha sabab bo'lmaydi. Biroq u bitta mavzuni foydalanib, qancha bilim imkon bolalar berib, majmua uni barcha qilish yaxshidir. Men eng mashhur bugun darhol bolaga hayotining bir necha muhim jihatlarini o'rgatish, yoki hayotning turli sohalarida bilim berishga mo'ljallangan Bog'chaning faqat keng qamrovli va integratsiya sinflar, deb istagan, shuning uchun. Bu holatda mavzular bor ekan, turli, lekin har doim tushunarli va qiziqarli yura boshlagan bo'lishi mumkin.

tushunchalar

Shunday qilib, bolalar bog'chasi singdirilishi darslari nima? turli tadbirlar orqali, bu mavzuda bir yaxlit tabiati oshkor qaratilgan bu bolalar ta'lim. Integrated Shu faoliyati maqsadida shunga o'xshash, lekin uning maqsadi izchil keyinchalik yangi bilim biri katta rasmda ichiga rivojlanadi bir mavzu, nüansları o'rganish hisoblanadi. Lekin hali ham ularning tuzilishi yaxshi o'ylangan bo'lsa ma'lumotlar sinflar bilan ijobiy natija faqat erishiladi, va moddiy bola bir yoshga tushunish uchun yaxshi bo'ladi, deb aslida e'tibor arziydi.

isboti

Bu bolalar bog'chasi ham keng qamrovli va integratsiya darslari yoshi chegaralarini va cheklovlar yo'q, deb aytish kerak, ular pitomnik va eng qadimiy, maktabgacha bilan ham ishlash mumkin. bir caregiver uyushqoqlik bilan bir darsning jarayonini tuzilgan ega bo'lsa, mamnuniyat bilan barcha yoshdagi bolalar o'zlari uchun yangi bilimlarni olishga bo'lgan o'yin shaklida moddiy qabul qiladi. Ushbu darsni rejalashtirish Biroq, o'qituvchi quyidagi ko'rsatmalarni rioya qilish muhim ahamiyatga ega:

1. Pre-ehtiyoj to'la mavzuni bilan ishlash: bola hayotining har bir sohasida bir alohida mavzu nüansları "chiqarib" uchun.
2. aniqlash va bolalar bitta mavzuga taalluqli turli ob'ektlar orasidagi aloqani ta'minlash uchun ishonch hosil qiling.
3. Bu, shuningdek, zarur bo'lsa, mavzular ketma-ketligi o'zgaradi imkoniyatiga ega bo'lishi kerak.
4. Bu (u individual bolalar uchun, ba'zi nuqtalari travmatik bo'lishi mumkin, deb sodir bo'ladi) hisobga ma'lum fanlardan maxsus nüansları olish ham muhim ahamiyatga ega.
5. rejalashtirmoqda darslar albatta gol shakllantirish va o'zimiz maxsus vazifalarni belgilash kerak bo'lsa (bu tahlil allaqachon amalga oshirilgan sessiyalar uchun muhim ahamiyatga ega).
6. Va, albatta, o'qituvchi bir bola uchun bu yuk taqlid kerak, shuning uchun u yuk va juda charchagan emas, yura boshlagan emas edi.

Qanday Mavzuni tanlash uchun?

Juda turli mavzular Bog'chaning darslar bo'lishi mumkin. Va ularga texnik beruvchi qaror qabul qilish uchun faqat eng hozirda tegishli yoki qiziqish bolalar nima diqqat haqida o'ylash kerak. Rojdestvo mavzuni tanlash uchun, - bu kuz bo'lsa - qish bo'lsa barglari, o'rganib mumkin. Biroq, tanlagan mavzusi kabi (o'z ichiga oladi - .. Daraxtlar, hayvonlar va hokazo) "o'rmon", deb, muayyan hayvon yoki tovarlar va umumiy nomi bo'lgan yagona narsa iborat bo'lishi mumkin .. Yoki "do'koni" (Mahsulotlar, xaridor, sotuvchi, pul, narx, va hokazo. d.).

Mavzu 1: barglari Estrada

Shunday qilib, siz bu mavzuni o'rganish bolalar o'rgatish mumkin, nima. birinchi - geometrik shakli. Hukmlar burchaklar, tur, tasvirlar bilan mavjud. rang - Siz qalinligi zarur tahlil qilish mumkin. Bu holda, siz bor, deb bir bolani aytishim mumkin daraxtlar, barglari butalar, o'simliklar (o'simlik turli turlari). Bolalar aytishim mumkin, va bir yurish haqida to'g'ridan-to'g'ri foydalanish mumkin bo'lgan o'simlik shifokorlar, bor, deb (masalan, bir qon yara bilan zubturum), shuningdek, o'simlik yirtqichlar salomatligini zarar mumkin. Agar ko'chada to'plangan barglaridan aplike qilish, yoki chizish mumkin bir marta barg bir rasm yoqdi.

2. Mavzu Tree

Yuqorida aytib o'tilganidek, bolalar uchun ma'rifiy tadbirlar mavsumiy bo'lishi mumkin. Misol uchun, nima uchun yangi yil yaqinroq, "Rojdestvo daraxti" deb nomlangan katta integratsiyalashgan mashqlar sarflash yo'q? Shunday qilib, bu erda birinchi navbatda o'ziga xos xususiyatlari (hidi, tikanli ignalar) aniqlash uchun, shakl, o'simlik rangini o'rganish uchun. Rojdestvo daraxtlar barcha qarindoshlari - bu holda, siz har xil Ignalilar turlari mavjud ekanligini bolalar aytishim mumkin. Amaliy darslar: siz uch konuslari yashil qog'oz chiqib bir archa qilish mumkin, u haykaltaroshlik, chizish mumkin. Bu ekologik nuqtasi bo'lishi uchun ishonch hosil bo'ladi: ". Nima uchun Yangi yil keyin xafa daraxt"

Theme 3. Snail

Boshqa nima mavzu siz maktabgacha bilan shug'ullanish mumkin? Va nima uchun oddiy Snail e'tibor emas, balki? Birinchi navbatda, yana uning shakli, rangi ta'rifi qiziqarli fikr emas. sekin Snail, tez Haram: bu yerda ham u tezlik tushunchasi haqida bolalarni aytib mumkin. Workshop: salyangoz chizish yo'lkaga bo'r. bolalar uchun katta bolalar bog'chasi guruhlari klassik turiga ko'ra o'yin mumkin bo'yalgan darradan ustidan qadam holda markazida doprygat kerak spiral qur'a tashlash maydonlar,.

namoyish darslari

ajoyib fikr integratsiya va keng qamrovli darslar tegishli va qimmatbaho qanchalik amalda ko'rsatish uchun - Bu maktabgacha ochiq darslar, deb aytish kerak. Bu vaqtda dolzarb deb o'ylayman uchun qiziqarli mavzu bo'lishi mumkin. muayyan mavzular bo'yicha mashg'ulotlar tegishli muhitda bo'lib o'tadi, agar yaxshiroq: .. tabiat o'rganish - ko'chada, mashqlar - boshqalar sport zalida bo'lib, u dedi kerak, deb (bu majlislarida zarur, ham oddiy va namoyish) to'liq avvalo eğitimcisine misol bo'ladi vizual materiallarni foydalanish kerak. auditoriya (tinglash), Visual (ko'rib), teginish (sensorli): Axir, bu bolalar turli tomondan ma'lumot shimib deb eslash o'rinlidir.