Bog'chaning bolalar ijodiyoti: Sharh, qiziqarli g'oyalar, tavsiyalar va sharhlar

Bog'chaning bolalar ijodiyoti rivojlantirish uchun Hodisalar bolalar asosiy ko'nikmalar o'rganish yordam berish uchun mukammal yo'ldir. Amaliy ilmiy faoliyati har doim hayron uyg'otadi va san'at loyihalarni turli mustaqilligi va ijodiy fikrlash keltirib.

bolalar uchun binoni

biri eng mashhur va izlanayotgan-keyin Bog'chaning bolalar ijodiyoti uchun san'at turlaridan hisoblanadi texnikasi brush melkodetalizirovannyh shakllarini bo'yash oddiy barmoq insultlar farq bir san'at.

Bo'yoq - osonlik Bolalar uchun badiiy tadbirlar keng odatiga badiiy material. guashdan yoki Suluboya bilan siz oddiy suratlar va manzarali san'at loyihalarni yaratishingiz mumkin, va rang aralashtirish va fanlar bir qator binoni ustida turli ilmiy tajribalar tashkil qilish.

kollaj yaratish

Collage yoki turli xil materiallar o'rnatish, bolalar bog'chasi bolalar ijodiyoti rivojlantirish uchun san'at yirik original asarlar biri hisoblanadi. O'quvchilar, elim, rangli qog'oz tarmoqli, tikanlar, yoki rangli qog'oz foydalanishingiz mumkin, shunday qilib, uning noyob tarzda izchil butun ichiga individual elementlarni qo'shilish keyin.

Siz og'ir qog'oz, karton, Derazalardagi, turli uch o'lchamli ob'ektlar bo'yicha kollajlar yaratish, va hatto tanada mumkin. Siz shunday qilib, kamalak rangli patlar, mato, latta, tasmada bo'laklari, paxta terardik, tugmalar, munchoqlar va shu jumladan, materiallar, turli xil foydalanishingiz mumkin. va turli xil, bir bo'lishi mumkin. imkoniyatlari cheksiz!

Modellashtirish va haykaltaroshlik

Eng bolalar haykaltaroshlik va u bilan bog'liq hamma narsani yaxshi ko'raman. Ular to'p va xamir yoki loydan ilon ketmoq uchun xursandmiz. Biz bu boy kontent vositalari va zargarlik turli kiritish bo'lsangiz, Bog'chaning bolalar ijodiyoti uchun katta majmuini olishingiz mumkin. Plastilin, (go'sht va sho'r, shu jumladan) xamir, loy shakl va haykaltaroshlik turli ichiga tanlagan mumkin.

Ijod juda muhim

Ijodiy salohiyati ta'lim eng muhim vazifalaridan biri hisoblanadi. Bu ko'p jihatdan kelajak shaxsining barkamolligiga bog'liq dan bo'ladi. ijodkorlik nima? bir necha izohlar mavjud:

• Bu yangilik. Bu jinnilik turli natijalar kutgan, qayta-qayta shu narsani qiladi. narsa ishlamasa, u singan va sobit bo'lishi kerak. Bu aslida mehnat qiladi, deb yangi va innovatsion narsa bilan kelish muhimdir.
• Bu chegaralari holda o'ylash demakdir. Hamma narsa har doim qora va oq bo'lish kerak emas. eng innovatsion echimlar ba'zan ishlash.
• Bu badiha. Things har doim siz ularning dastlab rejalashtirilgan bo'lib bo'lishi emas. faoliyat boshida yopishtirib emas bo'lsa, keskin taktikasini o'zgartirishi va yangi ranglar bilan odatdagidek va standart vaziyat niyyatlarini amalga oshiradi, bir narsa qilish kerak.
• Bu professional o'sish. Biz har doim javob yo'q, lekin bir narsani o'rganishimiz mumkin kimdir har doim bor. Agar, albatta, buyuk g'oyalarni topish mumkin qaerda resurslarni turli foydalanishingiz mumkin.
• Bu aniq xavf omilidir. u kerak bo'lib emas, balki, barcha ijodiy g'oyalar narsa samarali ekanligini, ishlashi mumkin, lekin bir narsa to'liq etishmovchiligi bo'lishi mumkin. Biroq, bir urinish narsa yaxshilash va yangi narsalarni sinab - bu har qanday natija bermaydi odatdagi zerikarli andoza xususda qabul dan ko'ra yaxshiroq.
• Bu zavq bo'ldi. Har doim sizning biznes haqida qizg'in bo'lishi kerak. Uning futbolchilar ilhom uchun, eng boshqalarga o'rgatgan nima sevish kerak.

tasavvur va nozik vosita ko'nikmalar rivojlantirish

Bog'chaning bolalar ijodiyoti ajralmas kabi boshqa teng muhim narsalarga, masalan, nozik vosita qobiliyatlari rivojlanishi bilan bog'liq. Bog'chaning faoliyati katta va xilma-xil yig'ish barcha ta'lim ehtiyojlarini qondirish. Ijod muammolarga yechim topish uchun original fikr va mavhum fikrlash foydalanish yaratish jarayonida sifatida belgilanishi mumkin.

Ilmiy-tadqiqot maktabgacha bolalar ijodiy rivojlanishi uchun ayniqsa sezgir ekanligini ko'rsatadi. Shuning uchun, bolalar bog'chasi ijod mavzusi katta ahamiyat kasb etadi. Bu yoshda Bolalarning o'z salohiyatini yuzaga chiqarish uchun, har bir imkoniyat berish kerak. Va u maktabgacha yilda ijodiy rivojlantirish va ijodkorlik rag'batlantiradi muhit yaratish kerak.

Bunyodkorlik va razvedka rivojlantirish

Ijod bir jarayon emas, balki yakuniy mahsulot hisoblanadi. ko'p turli g'oyalar va qiziqarli va g'aroyib narsa qilish yo'llari bor. Olimlar ijodi va razvedka rivojlantirish ajralmas bir-biri bilan bog'liq ishonaman. yashash va qutiga tashqarida deb o'ylayman ruxsat etiladi Bolalar, aql yuqori darajasiga ega.

bolalarda ijod - bu atrof-muhit masalasi

ularning atrof-muhitga, ularni imkon beradi qachon Bolalar ijodiy bo'ladi. Bu uyda va bolalar bog'chasi yaratilgan bo'lishi mumkin bo'lgan narsadir. Muhim maydon va kislorod boy havo, yoqimli atrof-muhit va yaxshi yorug'lik katta miqdori. Bog'chaning ijod burchagida juda turli talablarni taqdim etiladi. Bolalar tayyor o'yinchoqlar bilan ijodiy echimlar g'oyasiga o'zlari kelmaydi. Ular ko'p jihatdan foydalanish mumkin aniq qoidalar talab qilmaydi narsa kerak.

Bog'chaning badiiy ijod

Nima uchun san'at o'rganish? Bolalar turli xil yo'llar bilan o'rganish va maktabgacha bolalar har doim to'liq til orqali ifoda ega emas. tashqarida badiiy faoliyat va bolalar bog'chasi ijod boshqa shakllari va juda muhim ahamiyatga ega. San'at inson tajriba qismidir va boshqa hech kim kabi bolalar, uni zavq uni ishlab chiqarish va turli xil badiiy loyihalar orqali ifoda mumkin.

modellashtirish, plastilinografiya, tabiiy materiallar, qog'oz va karton, va boshqa dastur tomonidan dizayn sifatida oid qarashlari kabi tadbirlar bilan birga bolalar bog'chasi xalq badiiy.

Ijod nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish uchun yordam beradi. yana operatsiyalari bolalar, ular bir qalam yoki boshlang'ich maktabda bir qalam o'tkazadi yanada dadil qo'llarini ko'tarib. San'at individual bolaga o'zlarini ifoda qilish uchun vositalarni beradi. Bog'chaning Art ta'lim spontan faoliyati shaklida boshlanadi va vaqt davomida ko'proq tuzilgan bo'lib.

Bunday ulanish nuqtalari yoki chiziqlar bo'ylab chiqib ketish kabi tadbirlar, san'at emas. Bolalar ba'zan ularning tasavvur erkin qo'yib berishi kerak. Tajribalar, ularning shaxsiy ijodiy va tasavvur rag'batlantirish. Ular yaratish bepul bo'lsa, ular o'z-o'zini ishonch rivojlantirish va yanada ijodiy ko'p tomonlama rivojlangan, odamlar bo'lib.

Badiiy faoliyati hamkorlik va bir guruh tegishli hissini yaratishingiz mumkin. bolalar birgalikda, bir narsa qilish Misol uchun, agar, ular mulkchilik tuyg'usi his. Ba'zi badiiy bunday tasvirlar handprints kabi loyihalar, va hamkorlik va hamkorlik rag'batlantirish. guruh san'at loyiha davomida bolalarning to'g'ri modellashtirish bilan ijodiy bo'lishi, balki guruh a'zolari bir jamoa sifatida bir-biriga va ish yordam qo'llab-quvvatlash uchun o'rganish nafaqat.