Dunyo ilm ilmiy usullari

Biz yo'llarini va ko'rib bo'lsa , bilish usullari : dunyo, ular uch asosiy yo'llar bo'linishi mumkin ilm-fan, san'at va din. Bu bilish, barcha yo'llar uch eng keng tarqalgan bo'ladi. ular uchun ilm ob'ekt bir xil bo'ladi - Bu dunyoni, lekin o'zlaridan ular turli usullar va ilm vositalari mavjud.

Bu holda, u ilm-fan foydalanadi deb ochiq-oydin emas , ilmiy tushuncha dunyo. Bu usullar mantiq va adolatlilik asoslangan (xolislik ba'zan, shuningdek, "ilmiy tekshirish usuli" deb ataladi). inson his-tuyg'ularini asoslangan bilish, - ilm-fan asosiy vositasi aql emas. ko'rish, teginish, hidi, quloq, ta'mi va xotirasini: Bu tuyg'ular bir shaxs olti bor.

Dunyoning ilmiy tushuncha u ilm-fan o'zi belgilash dan, u faqat sub'ektiv turli farazlar va taxminlar bo'lishi mumkin quyidagicha, har doim, ob'ektiv oqilona va aniq bo'ladi. Odatda haqiqatni ilm faqat Qidiruv jarayoni deb ataladi, va faqat ushbu jarayonning natijasi bilim deyiladi. Bilim - haqiqatni tushunish natijasida, isbotlangan amaliy, u odamning fikrlash aks etadi.

ilmiy bilimlar mohiyati muayyan jarayonni xarakterlovchi aniq miqdoriy o'lchovini aniqlash hisoblanadi. dunyo ilm ilmiy uslublar u ishlab chiqaradi va ob'ektiv bilim olish uchun tashkil bo'lgan inson faoliyatining, bir soha hisoblanadi. Bu bilim o'rganib ob'ektlar, jarayonlar va atrofdagi voqelikni hodisalar ichki mohiyatini ochib beradi.

ilmiy bilimlar to'liq tizimi natijalari, ularning, miqdoriy sifat va kontseptual tavsiflari, shuningdek empirik qonuniyatlar ularning yordami bilan topilgan jamlash shaklida olinadi. eng muhim maxsus fan xususiyati u bor, deb hisoblanadi usullari. tadqiqotlar ilmiy usuli usullari va operatsiyalari, shuningdek bilim va xolislik bo'yicha olingan natijalarni nazorat qilish usullari tizimi oqlaydigan yo'llari, bir qator. Bu usul ham etarlicha haqiqatni aks modellari qurilishini o'z ichiga oladi.

umumiy va maxsus texnik, ilmiy usuli orasida aniqlanishi mumkin. Common usullari imkon yagona joydan turli ob'ektlar, jarayonlar va hodisalarni bayon qilish uchun hosil bo'lgan, matematik, ilmiy umumiy falsafiy umumiy bo'ladi. Maxsus texnikasi asosan tabiiy fanlar va usullari juda farq o'rganish gumanitar kelsak, bunday psixologik-pedagogik tadqiqotlar usullaridan sifatida ilm tor muayyan sohalarda ishlatiladi. o'rganish, ularning ob'ektlari olmaydi, bir o'lchovi bilan o'rganish juda mos, tabiatda har xil.

dunyo ilm ilmiy uslublar bilan bir necha bosqichda bo'linadi mumkin:

- tuyg'ular va vositalar orqali ularning ustiga asosiy ma'lumotlarni olish ob'ektlar, jarayonlar va hodisalarning tabiiy sharoitda, ostida kuzatish.

- an'anaviy fan tushunchalar, grafiklar va jadvalning yordamida bir ariza yoki boshqa natijalarni qo'lga tushirish sifat va miqdoriy, ta'rifi. So'ngra tizimlashtiriladi va tasniflanadi mo'ljallangan raqamli vakolatxonalari sifatini tekshirilayotgan.

- kuzatish natijasida tashkil faktlar, nafaqat sobit, balki mavjud tushuncha va g'oyalar yordamida kavramsallaştırma. ilmiy tahlil qilish va faktlar bir taqqoslash sintez, ular bo'linadi va xususiy umumiy xususiyatlari izolyatsiya qilingan. Bu bosqichda, umumiy taxmin bor - bir gumon.

- isbotlash yoki faraz inkor mumkin zarur dalil qidirish.

- faraz yig'ish tasdiqlash natijasidir xususiyatlari va tabiiy munosabatlar mavjud hodisalar va ob'ektlarni munosabatlar yig'indisi aks tasvirlar, grafikalar va modellar butun bir tizimi nazariyasi, tug'iladi kabi.